Florian Kleiner absolvierte seine Praxis Academy 2009 bei der REHAU AG + Co. Gemeinsam mit seinen Teamkollgen Stefanie Zapf und Carl Meusinger untersuchten sie die Einsatzmöglichkeiten neuartiger Wärmespeicherelemente im Bereich von regenerativen Energietechnologien. Das Unternehmen war von den Projektergebnissen so begeistert, dass am Ende sogar ein Patent angemeldet wurde. Generation Bildung: Herr Kleiner, fast ein [...]
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Generation Bildung fragt nach
guenter_krass am Mai 26th, 2010
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“Zukunft MINT” in Anklam
Maria_Monte am Mai 21st, 2010
Ein schönes Video hat da das Anklamer Schülerteam “Überflieger” produziert. Sie interviewten die zehn Teilnehmer des internationalen Schülerprojekts “Zukunft MINT” aus Anklam und Kühlungsborn. Glückliche, stolze und überraschte Schüler sowie der Bildungsminister aus Meck-Pom, Henry Tesch, kommen zu Wort. Das Schülerprojekt “Zukunft MINT” gliedert sich in zwei Jahre aktive Begleitung durch Workshops mit ergänzenden E-Learning [...]
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Fraunhofer MINT-Nachwuchs-Portal “my Talent”
Maria_Monte am Mai 11th, 2010
Das Fraunhofer Internet-Portal „myTalent“ feiert sein erstes Jubiläum und kann zeitgleich den 10.000sten Login von naturwissenschaftlich interessierten Jugendlichen verbuchen. Das Portal „myTalent“ ist ein Modul des FraunhoferTalents! Programms für Nachwuchs- Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler. Es will zur Aufnahme eines MINT-Studiums motivieren – insbesondere auch Mädchen – und zeigen, welche unterschiedlichen Berufsmodelle es gibt. Die Geschichten von [...]
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Fundsachen: Komm – mach MINT
Maria_Monte am April 28th, 2010
Manchmal ein bissel nuschelig gesprochen, aber sonst ein nettes Filmchen.
Tags: Fundsachen · MINT
Fundsachen: Zukunft der Energie
Maria_Monte am April 9th, 2010
Da muss es erst April werden, damit das bei mir ankommt. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung hat das Jahr 2010 zum “Wissenschaftsjahr Energie” ausgerufen. Erstmals also ein fächerübergreifendes Thema, das von entscheidender Bedeutung für die Zukunft unserer Gesellschaft ist. Dazu gibt es zahlreiche Veranstaltungen, Workshops und Wettbewerbe sowie Unterichtmaterialen und Spiele zum Thema. Seit [...]
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Geist & Gehirn: Reine Nervensache
guenter_krass am März 17th, 2010
Wie lernt unser Gehirn? Wie funktionieren Wahrnehmung und Denken? Wie wirken Gefühle? Die aktuelle Gehirnforschung kann auf diese Fragen zum Teil verblüffende Antworten geben. Es vergeht kaum ein Monat, in dem nicht wichtige, neue Erkenntnisse zu Tage gefördert werden. Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer, Direktor der psychiatrischen Uniklinik in Ulm, erklärt in der Sendereihe “Geist [...]
Tags: MINT · Multimedia · Studie · TV
Internationales Schülerprojekt Zukunft MINT
guenter_krass am März 16th, 2010
Im Oktober 2009 Ende das Campus of Excellence (COE) Jahr. Doch seitdem haben wir uns keinesfalls ausgeruht, sondern es wurde viel „genetzwerkt“, geplant und organisiert. Jetzt startet das COE Jahr 2010. In den kommenden Wochen und Monaten, werden wir uns mit Wissenschaftlern, Unternehmern und Mitarbeitern des COE auf generation-bildung unterhalten und über die neuen Projekte [...]
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Lehrer – Qualität statt Quantität?
Maria_Monte am Februar 19th, 2010
Mathe, Deutsch, Englisch oder Sport – sie beherrschen Theorie und Praxis, doch können Sie das auch anderen, nämlich Kindern und Jugendlichen, vermitteln? Hand auf´s Herz – wer hatte früher keinen Lehrer, der entweder total überfordert oder cholerisch, unsicher oder dauerkrank war? Oder einfach nur schlecht erklären konnte? Und dann gab es noch die Alkoholiker, die [...]
Barbie goes MINT
Maria_Monte am Februar 16th, 2010
Infomatiker – ein Beruf für Jungen UND Mädchen? Zumindest Barbie ist auf dem MINT-Trip (Mathe Informatik Naturwissenschaften Technik). Der Hersteller Mattel ließ jetzt Barbie-Fans zum ersten Mal über die neue Karriere von Barbie abstimmen. Resultat: Der Beruf des Computer Engineers (Informatiker) setzte sich gegen Architektin, Umweltschützerin, Nachrichtensprecherin und Chirurgin durch. Wer hätte das gedacht. Ist [...]
Mathe wird bald PRIMA
Maria_Monte am Februar 12th, 2010
Mathe soll interessanter werden, das hat sich das Forschungsprojekt PRIMAS (Promoting inquiry in Mathematics and science education across Europe) auf die Fahnen geschrieben. Bis zum Jahr 2013 werden mehr als 30 Wissenschaftler aus 12 Ländern sowie 14 Universitäten und Hochschulen erforschen, wie man den Unterricht in Mathe und Naturwissenschaften praxisbezogen und zeitgemäß verändern kann. Forschendes [...]
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